期监护中，还需要重点关注哪些神经功能体征的演变？”
所有人都低着头，在和米勒教授的对视中，和奏能听到自己平稳的心跳声。
这是一个答案基于标准诊疗指南的常规提问，但她没有急于回答，而是在脑中快速梳理了一遍知识体系，才沉稳开口：
“除了持续监测肌力等级和言语功能的变化，我认为需要重点关注患者是否存在单侧空间忽略。右侧基底节，特别是尾状核和壳核的梗死，可能影响注意网络功能，导致对左侧空间的感知障碍。早期识别空间忽略，对预后判断和康复方案的制定至关重要。”
米勒医生“嗯”了一声，仍旧敲着桌面看着她。这显然不是他期待的全部答案。
这应该已经是才开始实习的医学生所能够回答出的规范答案了。但是米勒医生不满意，其他人也不敢开口说什么。
和奏见状顿了顿，补充道：“此外，虽然发生率不高，但大面积脑梗死会继发恶性脑水肿。所以需要密切监测患者的意识水平、神经系统缺损症状是否进行性加重。一旦出现颅内高压迹象，立即请神经外科评估，是否需要行去骨瓣减压术干预。”
办公室里安静了几秒。
几个原本低头记录的主治医师抬头看了她一眼。她的补充回答自然是超出了对实习生基础的定位诊断要求，但引起他们注意的是，她显然对神经外科很熟悉，刚才的回答完全是神经外科的视角。
传闻，这个学生被神外的安特伯格教授破格招入实验室了。而众所周知，他们教授和安特伯格教授不对付。
气氛一时有些微妙，如果是林唐在这里，她会提其他人对和奏说一句：身在曹营身在汉。
米勒医生听了和奏的答案，脸上仍看不出喜怒，但是他敲着桌面的手停了下来，点了点头：“不错。”
和奏谦逊地低头下头，知道第一关算是过了。
剩下两位德国籍实习生，对视一眼——他们的回答只得到了米勒医生的一个“嗯”字。
晨会结束后，主治医生费舍尔将几份病历夹分别递给三个实习生，神色严肃地告诉他们：“这是你们接下来需要负责的病历。快速熟悉一下，一个小时后跟我一起去查房。”
“是。”
等几位主治医生和住院医生跟在米勒医生身后出去了之后，办公室只剩下了三个实习生。
身材高大的穆勒抓着五份病例，跌坐回凳子上，小声嘟囔：“这感觉像是不给地图就让上战场。”
另一名叫施耐德的实习生显然和穆勒认识，他拍了拍穆勒的肩膀安抚他：“嗨，快看吧！趁还有时间翻翻书。”
两人默契地没有理会和奏。
和奏将两人的态度看在眼里，但她也没有主动去搭话的意思。对于两人的态度，她并不在意，实习生之间为争夺上级医生的关注和指导机会，往往存在竞争关系，接下来的病房巡查才是真正竞争的开始。
她无视另外两人不时交换意见的声音，全身心投入病历分析，垂下的眼眸里，闪着灼热的光。
手中薄薄的纸张，却让她感到一种奇异的、沉甸甸的重量。当翻开病历，她的心情已经和曾经翻阅文献时不同了，上面早已熟悉的病症，她都逐字逐句地分析着，将它们同早已刻进脑海的神经传导通路图一一对应了起来，变成了一个个具体的人。
专注的时间总是流逝得非常快。
当费舍尔医生回到办公室时，他们才发现一个小时就这么过去了。
这位费舍尔医生带教时也是非常严格。每到一个病床前，他都会随机提问，从解剖到生理，从病理到最新临床指南。
问题接踵而至，三人必须调动起全部的知识储备，慎重地对应每一次提问。
直到查房至那位基底节区梗死的患者时，费舍尔医生示意和奏上前，对患者说：“这是我们优秀的实习生，今天由她为您做神经系统检查。”
在患者略带质疑的目光下，和奏有条不紊地进行了系统检查，并特意细致地评估了患者是否存在单侧空间忽略。
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