因为接球失误，丢了上一局最后一分的洋二忽然问：“其实我一直有一个疑问，为什么夏石学长接球救球的技术这么好？”
没想到洋二会问这个，原本在脑内快速思考下一局应对策略的神庭思路被打断：“你不记得了？海斗学长也没说过吗？”
洋二露出一个更疑惑的表情，回忆自己究竟忘记了什么关键信息。
尾前一边喝水，一边吐槽：“现在浪费时间聊这个真的好吗？”
海斗队长一脸不管大家做什么都可以的慈祥表情，有问必答：“确实没有说过，转移下注意力也挺好。”
神庭解答洋二的疑惑：“你还记得队长国中三年级时的那场八强赛吗？”
洋二突然睁大眼睛：“那一场比赛！神庭学长是对面的二传手！”
“那一场比赛，友幸也在，是～”神庭推了推身旁的夏石，让他自己说。
夏石移开目光：“自由人。”
·
神庭和夏石从小一起长大。
现在身高190的夏石，小学和初中的时候并不高。
小学时接触了排球这项运动后，夏石就决定要当帅气的主攻手，力挽狂澜的王牌。
神庭陪着夏石一起玩，两人的运动能力都很好，上手很快，升入国中后，一起加入了学校的排球部。
入部测试后，无所谓打什么的神庭被安排在二传手的位置，而想要当主攻手的夏石被安排去了自由人的位置。
男孩发育期到来的时间并不相同，一米七和一米五的身高差距和身体力量差距完全不能相比，教练苦口婆心地劝说接球十分有天赋的夏石担任队内缺少的自由人。
回家的路上，夏石依旧在生气，他问：“为了队伍更强大，就要牺牲我的意愿吗？”
只是陪着夏石一起打球，对新球队没有归属感的神庭提议：“那我们退部，和之前一样去排球馆玩？”
夏石沉默，过了很久才回答：“但是前辈和教练，他们都很好……”
神庭想了想：“或许友幸可以同时当自由人和主攻手。我是二传手，我每天都会给你托球练习扣球，当你身为主攻手的价值超越身为自由人时，不就可以成为主攻手了吗？”
“而且——”神庭很认真地伸手放在比自己矮半个头的夏石头顶，然后向上比划，“友幸的爸爸很高，妈妈很高，以后一定也会长得很高！”
于是接下来的每天，自由练习的时候，大家都会看到队里的一年级二传手在配合一年级自由人练习扣球。
因此，夏石多了一个外号——“未来王牌”。
一年级的时候，夏石是队内的自由人；二年级的时候，教练会根据对手的具体情况，偶尔让夏石上场扣球。
三年级的时候，如神庭说的会长得很高那样，夏石长高的速度仿佛被按了倍速键，身高快速变化带来的生长痛伴随了他将近一年的时间，只能不断地重新适应自己的身体，这导致他这一年缺席了很多比赛，一直到加入一林排球部，ih县内预选赛结束之后才逐渐稳定下来。
曾经作为自由人日复一日的接球练习，和作为主攻手日复一日的练习，构成了今日的夏石。
“自由人转主攻手！这是怎么做到的？！”洋二满眼崇拜地看向夏石，“夏石学长太厉害了！”
同时当自由人和主攻手……夏石看向大家，和平时一样的表情，但语气中是王牌自带的令人信服：“不管是进攻还是防守都交给我，我的体力没问题的。”
神庭笑了起来：“上一局的模式赢不了，那就只能放手一搏了，大家注意我给出的暗号，以及日向交给洋二了。”
洋二点头，跃跃欲试。
「第四局比赛即将开始，究竟是乌野势如破竹一举拿下准决赛胜利，还是一林破釜沉舟扳回一局！」
「哦？一林的站位发生变化！」
因此乌野的站位与第二局一致，依旧是——月岛（西谷）、影山（s）、田中、日向、七濑、东峰。
而一林的站位大变，洋二与越谷交换位置，不再和哥哥海斗相邻，夏石与尾前交换位置，不再与越谷相邻——越谷、今中海斗、夏石、今中洋二、神庭（s）、尾前。
率先发球的是一林的越谷，既不是强力发球员，也不是s1的开局非常规站位，引起许多人的疑惑。
身处后排的七濑若夜将目光锁定在洋二的身上，以此站位，日向在前排的所有轮次几乎都会对上他，难道是针对日向的拦网？
越谷左手发出第一球，偏向日向左后方的位置，不管是日向自己接起，还是由他身后的七濑若夜接起，都会阻碍进攻路线的更为大胆的巧妙落点。
对于这种情况下接起的球的质量一定不怎么样十分有自知之明的日向尽量往高了给，动作迅速地让出左翼的空间奔向中路。
影山稳定完美的托球动作丝毫看不出体力下滑的迹象，将球给到右后场顺势起跳的旭。
这一球没能成功，被夏
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