度想想”，不能立刻解决问题，却在她心里慢慢铺了一条路。
虞光风有时也会一针见血。
他说她其实特别聪明，逻辑清晰，又爱思考，只是太容易在思考的过程中把自己绕进去。
“你不是不知道答案，只是习惯先怀疑自己。”
这句话让东篱夏笑了很久。
是那种被看穿之后释然的笑。
慢慢地，她发现自己在和贺疏放聊天时，也开始不自觉地分享这些对话带来的感悟，贺疏放每次都听得很认真，他会接话，会顺着她的思路往下想，也会给出自己的理解。
只是，他偶尔会在末尾补一句轻描淡写的话——
“你们好熟啊。”
要不就是说，自己平时都不太敢跟偶像说这些。
语气听上去是玩笑的，但不知道从什么时候开始，有了一点微妙的转变。
他不再主动追问虞光风说了什么，她提起的时候，他回应得依旧自然，却很少再展开。有时话题快要落到虞光风身上，他也会不动声色地把话带开，聊回作业或是竞赛。
没有冷淡，也没有表现出任何不悦，只是比以前，少了一点追着问的热切。
东篱夏一开始完全没有察觉，只当他是搞竞赛忙得昏天黑地。
直到快开学那几天，她照例问了一句，“你寒假作业都写完了吗？”
那头隔了好一会儿才回，“差不多吧。”
简短得有点不像他。
她追了一句，“哪科还没写完？我看看能不能一起对一下。”
对面又停了几秒才回，“不用了，我自己弄。”
那一瞬间，她才隐约觉出一点不对劲。
这算吃醋吗？
好像也不完全是。
他们两个都很清楚，自己和虞光风之间完全不可能有什么，两个人之间的沟通，完全就是一种纯粹的前辈同后辈的交流。
可她也同样明白贺疏放。
他对虞光风有着本能的仰望，他拿他当目标，当偶像。虞光风对他来说，是想成为却暂时还无法企及的存在。
而她，偏偏又和这个存在聊得越来越多。
或许有被比下去的自卑，有担心自己不再被需要的惶恐，或许还或多或少有点连他自己都不愿承认的复杂嫉妒。
贺疏放必定是不安的。
担心东篱夏在和更游刃有余的“高阶人类”对话后，觉得他不过是个还在为这点琐事挣扎的高中生，担心在她眼里，
自己会不会显得幼稚、单薄、不够成熟。
十六七岁的少年，骄傲又敏感。
越在意，越不敢说。
东篱夏在心底轻轻笑了一下。
她没选择戳破，也没选择解释，毕竟有些东西一旦说穿，反而会变得尴尬。
她只是从那之后，刻意少提了虞光风，聊天时把话题更多地拉回他们之间——作业、竞赛、学校、还有一些琐碎的日常。
贺疏放很快就恢复了原来的状态，甚至比之前还要热情，仿佛那点拧巴从未存在过。
你看，我们还是我们，没有人可以替代。
寒假进入尾声，东篱夏开始收拾东西，把假期的书本一摞摞归好，整理假期作业的错题，调整作息。
开学第二周就是全市统考，本来定在上学期期末，后来又因为网课上了太久被推到了高一下。
不管未来要去哪里，她都得把眼前这一关走好。
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作者有话说：1、小夏和光风是一种很纯粹又很好品的关系！虽然是光风在向下兼容小夏，但光风确确实实懂得小夏，尤其是“你不是不知道答案，只是习惯先怀疑自己。”光风能够指引小夏，更懂得欣赏小夏，对于小夏来说，光风更像是一段路上很重要的人生导师！没有爱情啊啊啊啊，这本完全就是小夏和小贺1v1搞纯爱！
2、写完特别特别喜欢这章，希望说教感不要太强qwq
里面表达了很多这个文章内核的东西，比如小贺面临的困境，比如少年人的骄傲和不甘心，比如小夏的无所谓，小夏是如何一点点找到她的南山。男女主都是成长型的，高二高三更主要的波动主要围绕小贺的困境展开，因为竞赛这个东西进队就是进了，没进就是没进，两年两度大事变，是断点性质的裂变，而小夏的高考则是持之以恒慢慢努力的长长马拉松，小夏的成长是循序渐进的，学着接受自己，悦纳自己，找到并奔赴她的南山。
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