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军训问题(2 / 5)

尔将的人就算你再怎么诱惑他也没用。除非他造假。

在多次的军训生活中,我感到说谎原来也可以成为一种光荣的象征。当教官问你累不累的时候,你就不能说累,虽然你真的很累;当他问你苦不苦的时候,你就不能说苦,虽然你也很苦。这样就等于白问。在其中所学到的一切,后来大都被我忘却了包括怎样走路、跑步、甚至叠被子。我想也没多少人会记得,可能多数的人到了后来连以前怎么叠被子都忘了。

我想他们可能搞错了一件事,这里不是军校。如果你告诉我,在军校中也会去学习类似三角函数和能量守恒定理的话,那我们也会很自然的接受军训。若是为了锻炼一个人的意志或者能力,那还不如直接上文武学校,或者进行长期培训。因为我知道短暂的两个礼拜是不会有什么成效。充其量也只是一种无用功。

这是我以前曾用过的一个题目。那时候情况比较复杂,大概就是有段时间学校无聊没事干逼着我们学通讯稿。而我一直不明白的就是什么叫通讯稿,就像我不明白现在所谓的文体。往往写着写着就写歪了。但是我觉得最好的文体就是流水账,因为那是纯粹的感情叙述。要是掺和了别的因素就变了味。正如一个作家说的那样,最好的文章就是你读出来人家以为是在谈话就行了。

而学校不允许,老师也不允许。

这是一个问题,以前的语文老在教我们写作的时候就说,写作千万不能像记得流水账,那样是没高分的。我觉得写作又不是炒股非得你赚前。要是前一段花絮后一段花絮,整篇下来就没东西了。而写散文的人就是有一个本领,让你看了半天还是看不明白。就像是写春天明明一句话就可以带过非写上几千字。当然不排除其中的稿费因素。有一个写手说过这样一句话,做人不可以那么贱。他说的做人就是指代写作的人。意思自然很明了,写作者应该以一种严谨的态度对待自己的作品。我觉得中国很多作家都没达到这样一种境界。这也很容易理解,在商品时代化的社会下,艺术作品显然已经失去了最初的功用及美感。

我觉得很多问题都是逼出来的。我的朋友对这有两个理解,一是牛逼,二是傻逼。这中间也没啥区别,而之间联系的地方却是很大。最终能逼出一些很奇怪的效果,就像作家被逼就逼出了文学垃圾。记得前不久一个给我们上西方公选课的老师提到如今文化状态的时候就感慨得说这是一个没落的时代,还举例现在的通俗的玄幻。我想现在的文化状态也不是前人所期盼的。

而另外我觉得像常人那样比方说我们年轻一辈,却也有了一种效果。我因为天生对写作没多少感觉,碰到类似作文的时候就完蛋了。只能是随便处理一下,偶尔带点骂人的话。但是教我们语文的老师竟然能在没有作文水平的情况下说的头头是道,这也是一种讽刺。从这里大概也能看出,作文已经演变成了一个模式,据说还有一种叫万能文章的说法,是专门用来对付高考。就像是现在流行的那些专杀杀毒软件的病毒。

我觉得最好的状态就是那种自在的叙述,不受题型内容的约束。这很好理解,就好比是鲁迅再怎么强,他也不能写出像徐志摩那样的文章。这是个人的专长,开车的不一定能修车,相反也一样。这是我以前曾用过的一个题目。那时候情况比较复杂,大概就是有段时间学校无聊没事干逼着我们学通讯稿。而我一直不明白的就是什么叫通讯稿,就像我不明白现在所谓的文体。往往写着写着就写歪了。但是我觉得最好的文体就是流水账,因为那是纯粹的感情叙述。要是掺和了别的因素就变了味。正如一个作家说的那样,最好的文章就是你读出来人家以为是在谈话就行了。

而学校不允许,老师也不允许。

这是一个问题,以前的语文老在教我们写作的时候就说,写作千万不能像记得流水账,那样是没高分的。我觉得写作又不是炒股非得你赚前。要是前一段花絮后一段花絮,整篇下来就没东西了。而写散文的人就是有一个本领,让你看了半天还是看不明白。就像是写春天明明一句话就可以带过非写上几千字。当然不排除其中的稿费因素。有一个写手说过这样一句话,做人不可以那么贱。他说的做人就是指代写作的人。意思自然很明了,写作者应该以一种严谨的态度对待自己的作品。我觉得中国很多作家都没达到这样一种境界。这也很容易理解,在商品时代化的社会下,艺术作品显然已经失去了最初的功用及美感。

我觉得很多问题都是逼出来的。我的朋友对这有两个理解,一是牛逼,二是傻逼。这中间也没啥区别,而之间联系的地方却是很大。最终能逼出一些很奇怪的效果,就像作家被逼就逼出了文学垃圾。记得前不久一个给我们上西方公选课的老师提到如今文化状态的时候就感慨得说这是一个没落的时代,还举例现在的通俗的玄幻。我想现在的文化状态也不是前人所期盼的。

而另外我觉得像常人那样比方说我们年轻一辈,却也有了一种效果。我因为天生对写作没多少感觉,碰到类似作文的时候就完蛋了。只能是随便处理一下,偶尔带点骂人的话。但是教我们语文的老师

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